тел.: 8 (800) 500-63-10
тел.: 8 (495) 951-61-93
адрес: Москва, ул. Новокузнецкая, д.23, стр.4

эл. почта: ekhudenko@list.ru


Запрос на регистрацию

*
*
*
Темы занятий на первое полугодие: 

№1. "Неизлечим - не значит "обречен"
Раздаточный материал: "Комплексная программа развития и социализации ребенка-инвалида в семье";
Заказать книгу можно, заполнив форму здесь: Наши книги

№2, №3"Современное законодательство в отношении прав и возможностей ребенка-инвалида";
Раздаточный материал: "Права и возможности ребенка-инвалида и его семьи";
Заказать книгу можно, заполнив форму здесь: Наши книги

№4, №5 "Современные технологии коррекции и развития сенсорной деятельности, поведения ребенка-инвалида". 
Раздаточный материал: "Развивающие игры и упражнения для развития и коррекции эмоциональной регуляции поведения у "особого ребенка";
Заказать книгу можно, заполнив форму здесь: Наши книги

№6, №7 "Как можно расширить диапазон общения ребенка и его родителей?"

Раздаточный материал: "Работа с сетью социальных контактов";
Заказать книгу можно, заполнив форму здесь: Наши книги

Структура занятия: 

1 этап. Введение в тему, создание атмосферы эмоциональной близости, включение каждого в тематику общения, раздача материалов занятия. 

2 этап. Это могут быть выступления родителей, показ видеороликов, постановка проблем и общее их обсуждение. 

3 этап. Итоговый. Обобщение полученной информации, определение путей решения проблемы, выявление общего настроя и определение темы, даты, выступающих на следующем занятии. 

Мини-лекции, притчи, дискуссии, диалоги, тренинговые игры, проводимые психологом; детско-родительские встречи, выставки достижений ребенка, фотовыставки - вот далеко не полный перечень методов и приемов общения в процессе занятий. Главное - это общение и понимание, что ты - не одинок!