тел.:  8 (495) 959-35-91
8 (800) 201-16-62
адрес: г. Москва, Космодамианская набережная, д. 4/22, стр.8, оф.201

эл. почта: ekhudenko@list.ru

Мы в соцсетях:

Запрос на регистрацию

*
*
*

Уважаемые коллеги!

Предлагаем пройти дистанционное обучение по уникальной программе «Методики формирования коммуникативных навыков и умении у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития с использованием АДК»

Эта программа разработана в контексте требований ФГОС и ФЗ-442, направлена на формирование системы профессиональных компетенций по эффективной реабилитации ребенка-инвалида различной нозологии и возраста. Материалы программы, успешно внедренные в различные образовательные учреждения и учреждения социальной защиты, гарантируют "скачок" не только в развитии навыков общения у ребенка с ТМНР, но и развития личности ребенка в целом. Технологии комплексной реабилитации ребенка-инвалида, методики развития коммуникации детей с ТМНР, эффективные модели организации и планирования работы специалистов - это и многое другое вы найдете в материалах программы.

Смотрите программу по ссылке https://razvitkor.ru/

Стоимость обучения уточняйте у специалистов.

Курсы повышения квалификации для учителей

Учителям коррекционных школ - №1
Учителям общеобразовательных, инклюзивных школ - №1А
Учителям начальных классов коррекционных школ - №1Б
Учителям математики коррекционных школ - №1В
Учителям русского языка коррекционных школ - №1Г
Программа по формированию толерантного отношения к детям с ОВЗ, детям-инвалидам - №45 
"Особый ребенок" 0-4 класс
"Особый ребенок" 5-9 класс
"Особый ребенок" 10-12 класс
Учителям детских домов-интернатов - №35

Курсы повышения квалификации для воспитателей, психологов, соц.работников

Воспитателям коррекционных школ - №2
Воспитателям и педагогам детских домов - №61
Воспитателям, педагогам, психологам детских домов - №6
Воспитателям и специалистам, работающим в реабилитационном центре - №14
Воспитателям детских садов - №16
Воспитателям детских домов-интернатов - №18
Воспитателям, работающим с детьми с отклонениями в развитии - №19
Воспитателям домов ребенка - №23
Воспитателям социально-реабилитационных центров - №25
Воспитателям, педагогам, психологам социально-реабилитационных центров - №26
Воспитателям СРЦ, СРЦН - №30
Воспитателям СРЦ, СРЦН - №31
Правовые аспекты работы специалистов как условие эффективной реализации государственной помощи в области защиты прав детей-инвалидов и их семей - №43
Соц.педагогам, специалистам по соц.работе - № 10

Курсы повышения квалификации для тьюторов

Тьюторам - №40

Курсы повышения квалификации для логопедов

Логопедам коррекционных школ - №3
Логопедам детских домов - №7
Логопедам реабилитационных центров - №13
Логопедам детских садов - №17
Логопедам детских домов-интернатов - №20
Логопедам домов ребенка - №24
Логопедам социально-реабилитационных центров - №27
Логопедам, работающим с детьми с ОВЗ - №36
Логопедам, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья - №41

Курсы повышения квалификации для заместителей директоров

Заместителям директоров коррекционной школы - №5
Заместителям директоров детских домов - №9
Заместителям директоров реабилитационных центров - №15
Заместителям директоров детских домов-интернатов - №22
Заместителям директоров СРЦ, СРЦН - №29

Курсы повышения квалификации для директоров

Директорам коррекционных школ - №4
Директорам детских домов - №8
Директорам учреждений социального обслуживания - №14
Директорам детских домов-интернатов - №21
Директорам учреждений социального обслуживания для несовершеннолетних - №28
Правовые аспекты работы специалистов как условие эффективной реализации государственной помощи в области защиты прав детей-инвалидов и их семей - №43

Наши программы - это материалы, обеспечивающие освоение педагогами специальных методик обучения детей с ОВЗ, детей-инвалидов с учетом вашей квалификации и типа учреждения, в котором вы работаете.

Курсы повышения квалификации для специалистов по ФГОС:


Как пройти обучение?

1 2 3
Оставьте заявку Получите документы Пройдите курс
Выберите необходимый курс обучения и оставьте заявку на нашем сайте Мы готовим договор и счет и отправляем Вам на электронную почту для согласования и оплаты Мы открываем вам доступ ко всем материалам. После прохождения обучения мы отправляем Вам удостоверение о прохождение курсов

АНМЦ "Развитие и коррекция"

лицензия:

образец удостоверения:

19 января состоялось награждение
Российским Императорским Домом
руководителей организаций за
примерное служение Отечеству
и сохранение традиций милосердия.

АНМЦ «Развитие и коррекция» под руководством директора, Члена-корреспондента Международной академии наук педагогического образования Худенко Елены Дмитриевны создан в 1989г. на базе дефектологического факультета Института переподготовки и повышения квалификации работников народного образования АПН СССР. В настоящее время Аналитический научно-методический центр «Развитие и коррекция» является общественной организацией, учреждением Всероссийского общества инвалидов. Имеет лицензии на образовательную и издательскую деятельность.

Центр является некоммерческой организацией, проводит серьезные научно-исследовательские и экспериментальные разработки в области коррекционного образования, внедряет разработанные Центром новые технологии коррекционного образования в практику работы специальных коррекционных школ, школ-интернатов, детских домов, приютов, социально-реабилитационных центров, общественных организаций инвалидов с помощью специально разработанных программ дистанционного обучения, а так же путем непосредственного обучения на курсах повышения квалификации, проводимых как в Москве, так и на местах.

Худенко Елена Дмитриевна

Руководитель центра

Образовательные программы, разработанные Центром, нашли свое отражение в учебно-методическом пособии.

«Организация и планирование воспитательной работы в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате, детском доме», допущенном Министерством образования РФ для работы воспитателей и учителей в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах-интернатах и детских домах, а также учебно-методических комплектах нового поколения для школ VIII вида «Развитие речи» в 1 и 2 классах и «Ознакомление с окружающим миром» в 3 и 4 классах, подготовленных коллективом АНМЦ «Развитие и коррекция», ставшего победителем конкурса по созданию учебной литературы нового поколения для специальных (коррекционных) школ, проводимого совместно Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования.

Создана уникальная база данных более чем 10 000 адресов различных видов учреждений, работающих с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми-сиротами и детьми оставшимися без попечения родителей.

Центром разработаны и широко используются специальные образовательные Программы для дистанционного обучения. которые на сегодня не имеют аналогов в России.

Отзывы о центре

Отзыв Шишкиной И.В.

Шишкина Ирина Валентиновна
Учитель математики МКОУ «Варнавинская
специальная (коррекционная) школа-интернат»
Нижегородская область п.Варнавино ул.Нижегородская д.12
Тел.ОУ: 8-831-58-35443
Контактный телефон: 89087274257
e.mail: irashischkina@yandex.ru

ОТЗЫВ

Об обучении и консультировании в центре дополнительного профессионального образования
АНМЦ «Развитие и коррекция» ВОИ

Здравствуйте уважаемые педагоги и кураторы Центра дополнительного профессионального образования АНМЦ «Развитие и коррекция» ВОИ.

С 14.02.2019 по 24.04.2019 я прошла обучение в данном Центре по курсу «Методика преподавания математики в коррекционной школе с учётом требований ФГОС».

В образовании я работаю с 1992 года, а в коррекционной школе 18 лет. Каждый год мы учимся, проходим курсовую подготовку, но, честно сказать, ничего нужного, полезного для себя я найти не могла. В вашем центре я получила всё!!! То, что вы обещали, действительно исполнили и дали мне в полном объёме. Меня заинтересовало всё - и методика, и практическая часть, уроки…

Хочется сказать огромное спасибо Елене Дмитриевне Худенко, я слушала её с таким удовольствием! Всё было изложено простым языком, так понятно и доступно, а главное Вы дали нам именно то, что действительно необходимо в ежедневной работе.

Обязательно в будущем вновь воспользуюсь работой с Вами, и конечно же, я уже порекомендовала Вас своим коллегам.

Желаю Вам, Елена Дмитриевна, и Вашим коллегам крепкого здоровья, успехов в работе, новых открытий и побед. СПАСИБО!!!

С уважением к Вам учитель математики коррекционной школы Ирина Валентиновна.

Шишкина И.В.

 

ГБУ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ «САЯНОГОРСКИЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ», г. Саяногорск

Интересным и актуальным стал для специалистов и родителей, воспитывающих детей-инвалидов вебинар по теме: «Законодательные основы межведомственного взаимодействия МСЭ и ПМПК в определении образовательного маршрута ребенка-инвалида». Участники вебинара получили ответы, подкрепленные Законодательством РФ, а так как многие родители не знают законодательную базу и не умеют правильно использовать законы в пользу защиты прав своих детей, разъяснение для них были очень важны. На встрече присутствовали родители детей-инвалидов г.Саяногорска, Республики Хакасия (сопровождающие детей в СРЦ), специалисты центра.
В наш центр приезжают дети с родителями со всей Республики Хакасия и конечно для них очень важна такая информация и живое общение. Было бы замечательно, ели такие встречи были бы регулярными. Полученные материалы вебинара будут предложены родителям. Спасибо организаторам! Надеемся на дальнейшее сотрудничество.

ГБУ РЕСПУБЛИКИ ХАКАСИЯ «САЯНОГОРСКИЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ», г. Саяногорск

 

Отзыв Анастасии Крестьевой (г. Владивосток)

Елена Дмитриевна, добрый день!
Спасибо огромное за ваш опыт и готовность поделиться им с нами. Вся информация, полученная в ходе нашего общения, важна и ценна. Нормативно-правовой пласт, надеюсь, поможет выстроить в ближайшем будущем эффективный диалог с ПМПК, и дирекцией школы (в школу сыну в следующем году). Диагностика знаний и умений помогает наметить курс ближайшего развития. Конечно, хотелось бы продолжить наше общение.

Анастасия Крестьева (г. Владивосток)

 
Руководители Центра являются экспертами: